Diploma internacional en Primera infancia y educación
En la actualidad los temas relacionados con educación infantil han tomado protagonismo a nivel mundial y local, puesto que la educación y atención infantil ha sido de prioridad para la construcción de políticas públicas en muchos países para diseñar programas educativos que resulten pertinentes a satisfacer las necesidades de este grupo poblacional.
Por consiguiente, la importancia en esta etapa de evolución del niño y la niña radica en los cambios acelerados que presentan en su desarrollo neuronal, por lo que varios especialistas afirman que se logran producir hasta 1000 conexiones por segundo en los primeros años de vida de este grupo etario (UNICEF, 2017). En consecuencia, este proceso se tiende a condicionar por factores internos y externos, una de las cuales resulta tiene relación con las condiciones ambientales determinantes para que se legren potenciar las capacidades en los primeros años de vida de los infantes, cuyos resultados repercutirán de forma negativa o positiva a nivel escolar, familiar y social.
En este sentido, se hace necesario que los representantes de familia, profesorado y sociedad en general, conozcan procesos y las características esenciales de la primera infancia, para ofrecer ambientes de aprendizaje y experiencias de calidad desde un enfoque de corresponsabilidad y sistémico, garantizando con ello la verdadera calidad en educación.
Objetivo del programa
- Identificar las características evolutivas esenciales de la primera infancia que permitan potenciar las capacidades infantiles en diferentes contextos.
- Comprender los conceptos de desarrollo y aprendizaje en la primera infancia.
- Determinar la importancia de la familia en el desarrollo evolutivo y aprendizaje infantil.
- Identificar las funciones y las características del profesorado de este nivel, en diferentes contextos socioeducativos.
- Diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras, que desarrollen las capacidades desde un enfoque integral en niños y niñas.
- Valorar la importancia del juego para el bienestar y desarrollo de los niños y niñas.
- Identificar competencias sociales y su importancia en su desarrollo para el fortalecimiento de relaciones positivas con el entorno
Metodología virtual
La metodología es un proceso de enseñanza-aprendizaje significativo a través de nuestro Campus Virtual. Este entorno virtual permite el desarrollo de programas de formación y capacitación virtual en un ambiente autónomo, flexible, intuitivo, amigable y adaptable a distintos dispositivos: ordenadores de escritorio, tablets y móviles para su correcta visualización (Resposive design); disponible las 24 horas del día con conexión a internet sin límites de tiempo, espacio, lugar (Ubicuidad); posibilidad de descargar los materiales con la finalidad de disponer de éstos fuera de línea. Este modelo y característica de la plataforma permite a los participantes la transmisión de conocimientos y compartir experiencias con el resto de la comunidad virtual a través de las distintas herramientas de comunicación, contenidos, evaluaciones, autoevaluaciones, foros, casos de estudios, etc., acompañamiento y retroalimentación del tutor que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje con la finalidad que el participante adquiera las competencias y habilidades necesarias para cumplir los objetivos del programa.
Estructura curricular
Módulo cero
Introducción a la plataforma virtual.
Módulo I: La Primera Infancia
Concepto.
Objetivos.
Fines de la Primera Infancia.
Educación de la primera Infancia.
Aspectos sociales de la educación de la primera infancia.
Objetivos y requisitos de la educación de la primera infancia.
Módulo II: Desarrollo en la Infancia
La cognición.
El desarrollo cognitivo.
Inteligencia.
Atención.
Memoria.
Creatividad.
Razonamiento.
Limitaciones en el desarrollo cognitivo.
Procesos sensoriales y perceptivos
Módulo III: La Familia
Significado, tipos y funciones de la familia.
Importancia de la familia para el desarrollo y crecimiento de los infantes.
Relación de la familia con la educación.
Negligencia como una forma de maltrato.
Tipos de estrés y violencia ¿Cómo influye en los infantes?.
Módulo IV: El Profesorado en Educación Infantil
Características del profesorado ideal.
El papel del docente en la educación de la primera infancia.
Estrategias para el asesoramiento a las familias.
Ambientes de aprendizaje.
Cómo desarrollar el vínculo afectivo y buen trato contra el maltrato.
El profesorado en la actualidad como sostén emocional.
Módulo V: Planeación Curricular
Educación para la infancia.
Concepto de currículo.
Características.
Metodología.
Contenidos.
Expresión y comprensión del lenguaje.
Expresión lógico matemática.
Expresión corporal y musical.
Expresión artística.
Módulo VI: Importancia del Juego en la Primera Infancias
El juego.
Características.
Importancia.
Aportes del juego al desarrollo.
Dificultades en el juego.
El papel de los adultos en la estimulación del juego.
El juego y los infantes con discapacidad.
Becas
Se otorgará beca parcial a los postulantes que lo soliciten. Se priorizará autoridades estatales y directivos de organizaciones sin fines de lucro e instituciones educativas. Importante: Contrastar porcentaje de beca vigente en el formato de Solicitud de Beca Académica.
Importante:
Contrastar porcentaje de beca vigente en el formato de Solicitud de Beca Académica y/o Formulario de solicitud de beca.
Requisitos:
- Leer y aceptar la Política de Becas Académicas.
- Solicitud de Beca Académica (Solicitarlo a través del FORMULARIO o Datos de contacto)
- Curriculum Vitae.
- Copia escaneada del título técnico o profesional.
Certificación
Todos los alumnos que han cumplido con las actividades propuestas en cada módulo y con los requisitos administrativos; recibirán un certificado digital a título propio del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Ciesi.org EIRL, este certificado digital contiene un código QR validado y verificado a través de internet.
Valor del programa
El valor del programa es de USD$500 dólares americanos.
Este programa consta de BECA PARCIAL.
Importante:
Contrastar porcentaje de beca vigente en el formato de Solicitud de Beca y monto final a pagar en la Carta de Asignación de Beca.
Inscripción
- Solicitud de beca (Si aplica)
- Leer y aceptar la Política de Becas Académicas, publicadas en la web del centro (Si aplica).
- Currículum vitae
- Copia escaneada del título profesional o técnico.
- Pago del valor final del programa.
Medios de pago
El procedimiento para efectuar el pago por el importe de matrícula puede hacerse eligiendo una de las siguientes vías:
A. Vía giro postal
Vía Giro Postal a través de Western Union o Money Gram
B. Vía transferencia bancaria/interbancaria
Banco Interbank
C. Vía VISA, MasterCard, American Express, Dinners Club (Pagos seguros)
Con cualquier tarjeta de crédito o débito afiliado a VISA, Master Card, American Express, Cinners Club.
D. Vía MERCADOPAGO (Pagos seguros)
Con cualquier tarjeta de crédito o débito VISA, Master Card, American Express. Banca por Internet, efectivo en Agentes y PAGOEFECTIVO
E. Vía PAYPAL (Pagos seguros)
Con tarjeta de débito o crédito. Seleccione la opción del monto y luego click en el botón Pay Now (Pagar Ahora). Se le informa que estos pagos direccionados a través de nuestra web, son pagos seguros ya que cuentan con todas las normas de seguridad de PayPal, Inc (US) verificado por VeriSign, Inc.
Solicitudes e inscripciones
CENTRO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS CIESI.ORG EIRL
Mensaje vía WhatsApp:
E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Web: www.ciesivirtual.org | www.ciesi.org
