Experto en gestión sociotecnopedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje

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Diploma internacional en Experto en gestión sociotecnopedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje

Experto en gestión sociotecnopedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje CIESIORG EIRL

 

 

 

Se bordará los complejos dilemas de la sociedad contemporánea, enfocándose en la aplicación de métodos de innovación de diseño tecnopedagógico con prospectiva para desarrollar soluciones que sean transformadoras y sostenibles, entrelazando el diseño con las ciencias sociales, la tecnología y la educación al tiempo que proporciona las habilidades y el conocimiento para identificar problemas críticos, enmarcar problemas y desarrollar soluciones innovadoras, a través del pensamiento holístico en un entorno co-creativo, el egresado desarrollará las habilidades necesarias para una verdadera innovación tecno-pedagógica.

 

Fechas

 

Objetivo del programa

  • Analizar la episteme de modelos de aprendizaje multimodales, centrados en el aprendiz, fundamentados en el empleo de herramientas tecnológicas de la 4ta revolución industrial.
  • Idealizar programas formativos que atiendan a modelos curriculares actualizados y ajustados a las características del colectivo, a través de diagnóstico de particularidades de aprendizaje y del entorno en el que esta se tendrá que aplicar. 
  • Generar un ambiente humanizado para la atención apropiada a los miembros del entorno virtual.
  • Promover curaduría de contenidos para la generación del nuevo conocimiento.
  • Estudiar la evolución de las herramientas tecnológicas y la importancia de su diseño y empleo de recursos o contenidos ajustados a las necesidades de los aprendices.
  • Reflexionar acerca de la relevancia de la evaluación, como una forma de aprehensión del nuevo conocimiento.
  • Diseñar ambientes de aprendizaje virtuales, integrando las dimensiones socioafectivas, pedagógicas y tecnológicas, como medio efectivo de interacción estudiante-facilitador-estudiante.

 

Metodología virtual

La metodología es un proceso de enseñanza-aprendizaje significativo a través de nuestro Campus Virtual. Este entorno virtual permite el desarrollo de programas de formación y capacitación virtual en un ambiente autónomo, flexible, intuitivo, amigable y adaptable a distintos dispositivos: ordenadores de escritorio, tablets y móviles para su correcta visualización (Resposive design); disponible las 24 horas del día con conexión a internet sin límites de tiempo, espacio, lugar (Ubicuidad); posibilidad de descargar los materiales con la finalidad de disponer de éstos fuera de línea. Este modelo y característica de la plataforma permite a los participantes la transmisión de conocimientos y compartir experiencias con el resto de la comunidad virtual a través de las distintas herramientas de comunicación, contenidos, evaluaciones, autoevaluaciones, foros, casos de estudios, etc., acompañamiento y retroalimentación del tutor que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje con la finalidad que el participante adquiera las competencias y habilidades necesarias para cumplir los objetivos del programa.

 

Estructura curricular

Módulo cero
Introducción a la plataforma virtual.

Módulo I: Plataformas virtuales de aprendizaje en línea.
Significado de los entornos virtuales como medio de interacción y aprendizaje multimodal para la generación de nuevo conocimiento en el siglo XXI.
Diseño de recursos multimediales en multiplaformas.
Diseño de actividades para reforzar el conocimiento.

Módulo II: Tecnopedagogía: procesos, estrategias y evaluación.
Antecedentes teóricos del proceso de enseñanza-aprendizaje apoyado en TIC. 
Diagnóstico de necesidades en el aula.
Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo, dinámico e interactivo. 
La evaluación en ambientes virtuales, como elemento que promueve la reflexión y el análisis crítico.

Módulo III: Ambiente humanizado para la atención apropiada a los miembros del entorno virtual
Procesos de comunicación en los entornos virtuales.
Inteligencia emocional.
Uso de la iconografía en los ambientes de aprendizaje.

Módulo IV: Curación de contenidos on-line
Redes de aprendizaje.
Información en ambientes virtuales con comportamiento ético.
Personalización de textos a partir de contenidos de la Web: rol innovador que propicia la construcción del aprendizaje.

Módulo V: Creatividad e Innovación Curricular con enfoque Tecnopedagógico en la preparación de recursos de apoyo en multiplataformas.
Teorías de aprendizaje.
Encuentro con la creatividad e innovación para el diseño de recursos.
Creatividad y tecnologías emergentes en el diseño de recursos multimediales.

Módulo VI: Creación, implementación y evaluación de entornos digitales para el aprendizaje.
Integración de recursos tecnológicos como apoyo a las actividades de aprendizaje.
Tendencias tecnológicas en el campo del aprendizaje en línea.
Herramientas tecnológicas para la innovación educativa.

Módulo VII: Ambientes de aprendizaje virtuales, integrando las dimensiones socioafectivas, pedagógicas y tecnológicas, como medio efectivo de interacción estudiante-facilitador-estudiante.
Diseño de entornos virtuales con todos los elementos necesarios para el aprendizaje (caso práctico) 

 

Becas

Se otorgará beca parcial a los postulantes que lo soliciten. Se priorizará autoridades estatales y directivos de organizaciones sin fines de lucro e instituciones educativas. Importante: Contrastar porcentaje de beca vigente en el formato de Solicitud de Beca Académica.

Importante:
Contrastar porcentaje de beca vigente en el formato de Solicitud de Beca Académica y/o Formulario de solicitud de beca.

Requisitos:

  • Leer y aceptar la Política de Becas Académicas.
  • Solicitud de Beca Académica (Solicitarlo a través del FORMULARIO o Datos de contacto)
  • Curriculum Vitae.
  • Copia escaneada del título técnico o profesional.

 

Certificación

Todos los alumnos que han cumplido con las actividades propuestas en cada módulo y con los requisitos administrativos; recibirán un certificado digital a título propio del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Ciesi.org EIRL, este certificado digital contiene un código QR validado y verificado a través de internet.

 

Valor del programa

El valor del programa es de USD$500 dólares americanos.

Este programa consta de BECA PARCIAL

Importante:
Contrastar porcentaje de beca vigente en el formato de Solicitud de Beca y monto final a pagar en la Carta de Asignación de Beca.

 

Inscripción

  • Solicitud de beca (Si aplica)
  • Leer y aceptar la Política de Becas Académicas, publicadas en la web del centro (Si aplica).
  • Currículum vitae
  • Copia escaneada del título profesional o técnico.
  • Pago del valor final del programa.

 

Medios de pago

El procedimiento para efectuar el pago por el importe de matrícula puede hacerse eligiendo una de las siguientes vías:

A. Vía giro postal

Vía Giro Postal a través de Western Union o Money Gram

B. Vía transferencia bancaria/interbancaria

Banco Interbank

C. Vía VISA, MasterCard, American Express, Dinners Club (Pagos seguros)

Con cualquier tarjeta de crédito o débito afiliado a VISA, Master Card, American Express, Cinners Club.

D. Vía MERCADOPAGO (Pagos seguros)

Con cualquier tarjeta de crédito o débito VISA, Master Card, American ExpressBanca por Internet, efectivo en Agentes y PAGOEFECTIVO

E. Vía PAYPAL (Pagos seguros)

Con tarjeta de débito o crédito. Seleccione la opción del monto y luego click en el botón Pay Now (Pagar Ahora). Se le informa que estos pagos direccionados a través de nuestra web, son pagos seguros ya que cuentan con todas las normas de seguridad de PayPal, Inc (US) verificado por VeriSign, Inc.

 

Solicitudes e inscripciones
CENTRO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS CIESI.ORG EIRL
Mensaje vía WhatsApp: +51 980587266
E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Web: www.ciesivirtual.org | www.ciesi.org

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